Chào mừng bạn đến với t2sit.violet.vn
Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nhocit.tk
Người gửi: Hoàng Thái Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:29' 11-10-2013
Dung lượng: 921.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn: nhocit.tk
Người gửi: Hoàng Thái Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:29' 11-10-2013
Dung lượng: 921.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
MÔN TOÁN
II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
Tuần
Tên bài dạy
Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
Bài tập cần làm
1
Ôn tập các số đến 100 (Tr.3)
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, bé nhất có hai chữ số; số liền trước số liền sau.
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Ôn tập các số đến 100 (Tr.4)
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
Bài 1
Bài 3
Bài 4
Bài 5
Số hạng – Tổng (tr.5)
- Biết số hạng; Tổng
- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Luyện tập
(tr.6)
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2 (cột 2)
Bài 3 (a,c)
Bài 4
Đề-xi-mét
(tr.7)
- Biết đề-xi-mét là một đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu của nó; biết quan hệ giữa dm và cm, ghi nhớ 1dm = 10 cm.
- Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản; thực hiện phép cộng, trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi-mét.
Bài 1
Bài 2
2
Luyện tập
(tr.8)
Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản.
- Nhận biết được độ dài đề-xi-mét trên thước thẳng.
- Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản.
- Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm.
Bài 1
Bài 2
Bài 3 (cột 1,2)
Bài 4
Số bị trừ – Số trừ – Hiệu
(tr.9)
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1
Bài 2 (a,b,c)
Bài 3
Luyện tập
(tr.10)
- Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vị 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1
Bài 2 (cột 1,2)
Bài 3
Bài 4
Luyện tập chung
(tr. 10)
- Biết đếm, đọc, viết các số tong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2 (a,b,c,d)
Bài 3 (cột 1,2)
Bài 4
Luyện tập
(tr.11)
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Biết số hạng, tổng.
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1 (viết 3 số đầu)
Bài 2
Bài 3 (làm 3 phép tính đầu)
Bài 4
3
Kiểm tra
Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Đọc , viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau.
- Kỹ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
-
II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
Tuần
Tên bài dạy
Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
Bài tập cần làm
1
Ôn tập các số đến 100 (Tr.3)
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, bé nhất có hai chữ số; số liền trước số liền sau.
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Ôn tập các số đến 100 (Tr.4)
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
Bài 1
Bài 3
Bài 4
Bài 5
Số hạng – Tổng (tr.5)
- Biết số hạng; Tổng
- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Luyện tập
(tr.6)
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2 (cột 2)
Bài 3 (a,c)
Bài 4
Đề-xi-mét
(tr.7)
- Biết đề-xi-mét là một đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu của nó; biết quan hệ giữa dm và cm, ghi nhớ 1dm = 10 cm.
- Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản; thực hiện phép cộng, trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi-mét.
Bài 1
Bài 2
2
Luyện tập
(tr.8)
Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản.
- Nhận biết được độ dài đề-xi-mét trên thước thẳng.
- Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản.
- Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm.
Bài 1
Bài 2
Bài 3 (cột 1,2)
Bài 4
Số bị trừ – Số trừ – Hiệu
(tr.9)
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1
Bài 2 (a,b,c)
Bài 3
Luyện tập
(tr.10)
- Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vị 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1
Bài 2 (cột 1,2)
Bài 3
Bài 4
Luyện tập chung
(tr. 10)
- Biết đếm, đọc, viết các số tong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
Bài 1
Bài 2 (a,b,c,d)
Bài 3 (cột 1,2)
Bài 4
Luyện tập
(tr.11)
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Biết số hạng, tổng.
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.
Bài 1 (viết 3 số đầu)
Bài 2
Bài 3 (làm 3 phép tính đầu)
Bài 4
3
Kiểm tra
Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Đọc , viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau.
- Kỹ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
-
 








Các ý kiến mới nhất